《联合早报·言论》和《交流站》刊登的每一篇讨论华文前景的文章，笔者都以教师、家长和国人的三重身份来用心阅读、思考，并估量分量的轻重。笔者沉思：华文在孩子的内心，到底是轻如鸿毛，还是重若泰山？华文在举国上下的内心，到底是轻如鸿毛，还是重若泰山？
轻如鸿毛。鸿毛一方面可以用来比喻对华文不重视、轻视甚至是轻慢的学习态度。“生命中难以承受之轻”这句话，正好可以借用来形容这种“想要逃避却又逃避不了”的无可奈何的心理状态。然而，鸿毛另一方面也可以用来形容“人生到处知何似？恰如飞鸿踏雪泥。泥上偶尔留指爪，鸿飞哪复计东西？”的人生格局和学习态度。华文的5000年心灵学问的传承，我们似乎什么也没有获得，哪怕是“轻如鸿毛”的灵光一闪？
重若泰山。泰山一方面可以用来比喻“不要让华文变得太沉重”的伪命题，所误导的“压力山大”的情绪化的矛盾冲突。须知，华文之所以变得太沉重，是因为上述内心无法承受之轻啊。然而，泰山另一方面也可以用来比喻“会当临绝顶，一览众山小”的“登泰山而小天下”的人生壮志和学习目标。试问，在现实世界里，新加坡有没有出现双语双文化的泰山，让年轻一代可以仰慕与模仿呢？
华文是像花一样美丽的语文，华人是像花一样美丽的族群。华文、华人的花，不只是一种颜色，一种香味，一种姿态，更是多姿多彩、众香纷呈的无比美妙的一座百花园。把年轻一代带进这个百花园，是每一位家长、教师和国人不可推卸的责任，不是吗？
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