答复

交流站:运用科技提升母语学习体验

字体大小:

谨答复《联合早报·交流站》于5月2日刊登的陈杰盛读者投函《玩游戏学母语》:

我们感谢陈先生的建议。

2024年小学母语课程将更多地运用科技,帮助学生体验学习母语的乐趣。更新后的课程,配有一套通过新加坡学生学习平台(Singapore Student Learning Space)使用的互动数码资源。这包括动画视频、在线游戏和电子书。例如,“小精灵汉语拼音动画”和“神笔动画—汉字小时候”,通过故事引导学生以生动有趣的方式,学习汉语拼音和认字。此外,自主学习的学生可以使用学生学习平台的各种工具和功能,如文字转语音的功能,加强他们的华文能力。

在课堂以外,推广华文学习委员会与不同的社区伙伴合作,全年举办各种活动,培养和加深学生对华文的兴趣。例如,推广华文学习委员会上个月举办世界书香日暨文学四月天,以培养学生的华文阅读习惯。本月,学生也可参加全国中学生灯谜比赛和爱上华文街舞比赛等活动。

家长在塑造孩子对语言学习的态度和心态方面,扮演着重要角色。我们鼓励家长为孩子提供在家学习和热爱母语的机会。教育部会继续与家长、学校和社会各界密切合作,使语言学习充满乐趣,并提供有利环境,培养学生对母语的热爱。

(教育部课程规划与发展司(母语处)司长王梅凤)

LIKE我们的官方脸书网页以获取更多新信息